Artículo: Reflexiones en torno a la evaluación de la calidad educativa

REFLEXIÓN Y VALORACIÓN PERSONAL DEL ARTÍCULO: “Reflexiones en torno a la evaluación de la calidad educativa”

En el artículo se resalta la importancia de la calidad en la educación, y por ello, las instituciones son sometidas a evaluaciones de calidad.

Cuando el artículo menciona que no hay calidad sin evaluación, no estoy del todo de acuerdo, ya que la calidad puede existir sin necesidad de evaluación, esta última es considerada como instrumento de medida, es decir, que para llegar a conocer si una determinada organización posee calidad educativa necesitamos medirlo a través de la evaluación.

Por otro lado se hace una reflexión acerca de cómo tendría que ser la óptima calidad educativa de una organización, creo que en el artículo se quiere enviar un mensaje con doble significado, ya que una institución podría tener una gran calidad educativa a pesar de no haber superado la evaluación que exige unos requisitos fundamentales que se esperan obtener de una organización educativa, esto sucede porque es difícil instaurar un referente ideal de la calidad educativa, por ello en el artículo nos habla de una reflexión de los procedimientos empleados en el objeto de la educación.

Estoy de acuerdo que la evaluación educativa siga su evolución como lo ha llevado hasta ahora, ya que la evaluación de la calidad es una ayuda para seguir mejorando en el proceso educativo.